MUY BUEN DÍA PARA TODOS Y TODAS 💖
HOY VAMOS A TRABAJAR EN MATEMÁTICA. HASTA AHORA SABEMOS QUE...
- PODEMOS FORMAR CUALQUIER NÚMERO CON BILLETES DE $10 Y MONEDAS DE $1.
- SI UN NÚMERO TIENE DOS CIFRAS, LA DE ADELANTE NOS DICE CUÁNTOS BILLETES DE $10 TIENE, Y LA DE ATRÁS CUÁNTAS MONEDAS DE $1.
-SUMARLE 10 A UN NÚMERO DE DOS CIFRAS ES FÁCIL PORQUE COMO TERMINA EN 0, EN EL RESULTADO SOLO CAMBIA LA PRIMERA CIFRA (LA DE LOS DIECES) Y LA CIFRA DE ATRÁS QUEDA IGUAL.
PERO... ¿QUÉ OCURRE SI QUIERO SUMAR OTROS NÚMEROS REDONDOS COMO EL 20, EL 30 Y EL 40?
PARA SEGUIR PENSANDO Y PRACTICANDO LES PROPONEMOS HACER LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES DEL CUADERNILLO DE MATEMÁTICA:
👉 ACTIVIDAD 4, DE LA PÁGINA 2: ¡NUEVOS AUMENTOS!
👉 ACTIVIDAD 5, DE LA PÁGINA 3: SUMA DE NÚMEROS REDONDOS.
A TRABAJAR 🙌
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